Корпоративные тренинги

Групповые занятия для вашей компании или организации для обретения навыков коммуникации и ораторского мастерства

Хочу записаться!

Возможно занятие по группам

Количество занятий определяется индивидуально

Москва и МО

Работайте с удовольствием для себя!

Цель обучения: обретение коммуникативных навыков и ораторских инструментов сотрудников.

Учебный процесс будет методически выстроен
от простого к сложному, организован от практических потребностей сотрудников и опираться на наработку соответствующих навыков, учитывать особенности групп и категорий слушателей.

Творческая атмосфера во время занятий поможет учащимся раскрепоститься и впитывать получаемые знания, отрабатывать навыки.

Cотрудники научатся:

Использовать голос как инструмент коммуникации и воздействия на аудиторию

Грамотно использовать риторические и коммуникативные приемы в конфликтных ситуациях

Работать с волнением перед аудиторией, покупателем, публичным выступлением

Повышать выносливость своего голоса

Использовать средства выразительности речи, публичного взаимодействия и приемы ораторского искусства

Работать со своей дикцией, быть убедительными

Создатель и ведущая курсов

Светлана Маршанкина

Актриса, педагог по сценической речи и ораторскому мастерству

Преподаю сценическую речь на актёрском факультете Московского международного университета и Московской школы нового кино, в Школе актерской индивидуальности им. Н. В. Демидова.

Я даю актёрские и ораторские речевые техники, терапевтические голосовые практики.

Обо мне Образование

Актёрская профессия стала моей второй и любимой. А голос, как известно, основной инструмент артиста.

Кроме того, что я сама актриса, я работаю с будущими и действующими актёрами, и я знаю, как сделать голос сильным, а речь чёткой, как действовать словом и управлять вниманием зрителей. Также я изучаю психологию голоса и в своей работе использую методы интегративной голосовой терапии.

Сейчас моя работа с голосом и речью сочетает актёрские и ораторские техники, терапевтические голосовые практики. Всё это позволяет работать с голосом как комплексно, разносторонне, так и углубляться в те или иные задачи и слои, и в целом настраивать фокус внимания на изучение, восприятие своего голоса и осознанное управление им.

Я действующий педагог по сценической речи актёрского факультета Московского международного университета, Московской школы нового кино и Школы актёрской индивидуальности. Я актриса. Вы можете увидеть мои работы в Театре.doc, Театральной компании «Импресарио» и Драматическом театре им. Н. В. Демидова. Снимаюсь в кино, рекламе, веду мероприятия.

Меня всегда завораживала сила голоса, его убедительность и пластичность, возможность выразить различные чувства и оттенки эмоций: своих или персонажа. Всё это я использую на сцене, обучаю управлять голосом своих студентов и учеников.

Своей профессиональный путь я начинала в маркетинге и PR, поэтому хорошо знакома с ситуациями общения с клиентом, публичных выступлений, конференций, семинаров, собеседований. Сейчас этот опыт помогает мне работать с учениками из сферы бизнеса.

ГИТИС (Российский Институт Театрального Искусства), повышение квалификации по программе «Риторика. Искусство публичного выступления»;
Институт практической психологии «Иматон» (Санкт-Петербург), повышение квалификации по программе «Интегративная голосовая терапия в практике психологического консультирования»;
Институт практической психологии «Иматон» (Санкт-Петербург), повышение квалификации по программе «"Гимнастика мозга" или Образовательная кинезиология для педагогов, психологов и тренеров»;
Лаборатория «Феномен звука» – изучение метода работы со звуком Р.Штайнера;
Школа актёрской индивидуальности – педагогическая стажировка по методике Н.В. Демидова.

ВУЗы:

Театральный институт им. Б. Щукина, профессиональная переподготовка по мастерству искусства речи, куратор курса – А.М. Бруссер;
Театральный институт им. Б. Щукина, педагогическая стажировка на кафедре сценической речи;
Московская школа нового кино, актерский факультет, мастерская Ю.В. Муравицкого;
Кемеровский государственный университет, факультет истории и международных отношений.

Повышение квалификации:

РГИСИ (Санкт-Петербург), повышение квалификации по программе «Фонационное дыхание и голос», автор и педагог курса – Е. И. Чёрная
Школа речи и ораторского мастерства Е. В. Ласкавой – курс «Сценическая речь для педагогов» по авторской методике Елены Ласкавой;

Программа тренинга

Восемь занятий по два астрономических часа. Занятия разбиваются на тематические блоки. Работа происходит в группах до 15 человек, максимальное количество групп — три

Техника речи

Улучшение качеств голоса и речи с помощью упражнений на снятие мышечных зажимов, дыхание, голосоведение и дикцию, расширение диапазона голоса, работа с выносливостью голоса

Вербальное и невербальное воздействие

Изучение телесного жеста, логики речи, интонации, речевого действия

Ораторские инструменты

Актуальность темы, использование в речи метафор, образов, юмора, цитат

Игра

Отработка возможных ролей и позиций сотрудника в зависимости от аудитории

Работа с агрессией

Работа с собственным волнением — переведение волнения в азарт и конструктивное действие. Психологические и голосовые техники взаимодействия с негативно настроенными посетителями.

Оставьте заявку!
Я свяжусь с вами для обсуждения деталей

Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности

Частые вопросы

Мои соцсети

Первая ступень: через голос к себе

Вторая ступень: через голос к себе

Индивидуальные занятия

Актёрское портфолио